Taller de LECTURA: Huida a Canadá

Hola chicos de 1º,2º y Taller,


En febrero (sin fecha cerrada todavía), queremos preparar el departamento de Lengua un debate-coloquio con unos cuantos alumnos de cada curso (de 1º y 2º) sobre una novela.


La novela elegida ha sido Huida a Canadá de Barbara Smucker.


La actividad la realizaríamos una tarde de febrero en la biblioteca.


Es una actividad:

• Completamente optativa.
• NO cuenta para nota.
• Para que participéis los que realmente os guste leer por placer.
• Para intercambiar opiniones entre todos después de la lectura.

Los alumnos que tengáis ganas de participar podéis decírmelo en clase.

Os dejo aquí abajo la reseña del libro:

Autora: Barbara Smucker

Lectura recomendada para:1er Ciclo de ESO

Género literario:Narrativa

Editorial:Noguer

Colección:Noguer Juvenil

Materia:Literatura castellana

ISBN:978-84-279-0105-6

Páginas:128

Formato:13,3 x 21

Encuadernación:Rústica

PVP (IVA incluido):7.95 €

Traducción:Pilar Molina

Resumen

«Si nos venden por separado, June Lilly, y Dios no lo quiera -dijo la madre-, no olvides la tierra de la libertad de la que te hablé. Tú y yo somos fuertes. Llegaremos allí guiadas por la estrella polar y con la ayuda del buen Dios.»

A partir de las palabras de su madre, Julilly solo tendrá una meta en la cabeza: alcanzar Canadá. Pero, para ello, tendrá que hacer acopio de todo el valor y la fuerza que tiene por dos, porque a su lado viajará Liza, una joven que sufre serias dolencias de espalda producto de los castigos recibidos. La travesía será larga y penosa, sin embargo en el camino hallarán manos amigas que las cobijarán del peligro constante.

Ideas centrales

Un libro sobre la tolerancia y los valores humanos, con prólogo de Martin Luther King Jr.

Temas y valores

Temas

• La esclavitud: la novela transucurre en la primera mitad del siglo XIX en Estados Unidos, cuando la esclavitud sostenía gran parte de la economía del país. En ese contexto, Julilly y otros compañeros deciden emprender una huida a Canadá, para obtener su libertad y  recuperar su dignidad. 
• Los valores de las personas: en el trayecto, pese al peligro, hay grupos de personas dispuestos a ayudar a quien lo necesita. Es el caso del señor Ross, los menonitas y todos los que, de alguna u otra manera, formaron los eslabones que permitieron a la protagonista y sus amigos, cruzar a Canadá.