PRESENTACIÓN


Hola chicos,

Este blog de aula está diseñado para ampliar y reforzar la asignatura de Lengua y Literatura de la ESO y Bachillerato a lo largo de este curso.

Mi idea es ir colgando entradas con links a actividades para realizarlas on-line y practicar aquellos aspectos que hay que reforzar de manera más contínua como la Ortografía, Puntuación, Sintaxis, Morfología, Semántica, Léxico, etc.

Alguna de las actividades la realizaremos en el Instituto y otras las podréis realizar en casa.

Espero que os resulte de utilidad,

Amor

jueves, 10 de marzo de 2016

1º ESO: Unidades 9 y 10: Pasen y vean y Lo nuestro es puro teatro.

A lo largo de estas dos unidades (que vamos a ver juntas como una única unidad) vamos a trabajar:

1. TEXTOS: normas e instrucciones.
2. LENGUA: adverbios, preposiciones, conjunciones y repaso de todas las categorías gramaticales.
3. LITERATURA: Poesía: figuras retóricas.
                                 Teatro: características, textos y representaciones.
4.- LÉXICO Y ORTOGRAFÍAPalabras compuestas.
                                                        Acrónimos, Sinónimos.
                                                        Uso de la C y Z.

1. TEXTOS: normas e instrucciones.

A) NORMAS:

Actividades: Redacta con tu compañero normas para el buen funcionamiento del aula.

B) INSTRUCCIONES:
Actividad: Pincha aquí y sigue las instrucciones para hacer con papiroflexia una rana saltarina.

2. LENGUA: adverbios, preposiciones, conjunciones y repaso de todas las categorías gramaticales.


EJEMPLOS:

1.- VERBOS: ya los hemos estudiado.
2.- SUSTANTIVOS/NOMBRES: ya los hemos estudiado.
3.- ADJETIVOS: ya los hemos estudiado.
4.- DETERMINANTES: ya los hemos estudiado.
5.- PRONOMBRES: ya los hemos estudiado.
6.- ADVERBIOS:



Realiza los TRES ejercicios que hay en esta página.
Ejercicio 2.
Ejercicio 3.

7.- PREPOSICIONES:

Ejercicio 1.

8.- CONJUNCIONES:

Ejercicio 1.

Actividades Globales: En clase os entregaré fragmentos de textos y tendréis que clasificar TODAS LAS PALABRAS que aparezcan según su categoría.

3. LITERATURA: Poesía: figuras retóricas.
                                 Teatro: características, textos y representaciones.

1.- FIGURAS RETÓRICAS:




Actividades: 
1.- Busca en letras de canciones con los minis alguna canción en la que aparezcan estas tres figuras.
2.- Página 157 ejercicios 5 y 6 y ejercicio 8 de la página 158.

2.- TEATRO:

El origen del teatro:













PARTES DEL TEATRO:

OBRA DE TEATRO BREVE:




4.- LÉXICO Y ORTOGRAFÍAPalabras compuestas.
                                                        Acrónimos

                                                        Uso de la C y Z.

1.-PALABRAS COMPUESTAS: la actividad trabajada en la unidad anterior.

2.-ACRÓNIMOS:



ACTIVIDADES:
1. Busca en los minis los acrónimos del cuadro anterior.
2.- Realiza las actividades 1,2 y 3 de la página 164.

3.- USO DE LA C, Z, K y QU



Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4

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